 为了培养青少年的科技创新能力、弘扬科学精神，水源社区新时代文明实践站向社区青少年开展了“科技制作小课堂”科普活动，让青少年们增长科普知识、激发学习兴趣。 8月27日下午，7名青少年报名踊跃参加，社区志愿者首先向青少年们介绍了“音叉共振”实验。引导孩子们用小锤子敲响一个音叉，通过空气传播，另一个音叉也会产生振动，音差的大小高低影响，导致它震动的频率不同，或者音响不同导致的震动现象也不同。孩子们既兴奋又好奇，随即对科学实验的兴趣也越来越大。 接着，志愿者们又介绍了“手摇发电机”仪器，告诉他们如何利用机械能转化为电能。他们一起积极讨论电路正负极问题，一起尝试连接线路，发电机尾部的小红灯突然亮了起来，实验取得成功，每个人脸上都洋溢着自豪的笑容。 这次活动，积极调动了青少年对科学的热情、普及了科技文化知识，同时也丰富了假期生活，孩子们在活动结束后都表示希望下次还能开展此类科普活动。（作者：陈庆） |
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